聪聪3岁了，聪明伶俐的他哪一点都好，就是有一点让大人头疼——总是离不开妈妈。妈妈走到哪里聪聪就跟到哪里，妈妈上班聪聪要跟着;妈妈做饭聪聪也要跟着;就连妈妈去洗澡，聪聪也要跟着妈妈去浴室。只要妈妈一在聪聪的视线范围内消失，这孩子就大哭大闹，“妈妈呢?妈妈呢?”地大声哭喊起来。这孩子，什么时候才能不再粘着我呢?聪聪妈妈感叹到。

　　孩子喜欢“粘”着自己的妈妈，依恋母亲是一个正常的现象，良好的依恋关系能增强孩子与他人交往的安全感，对孩子日后与他人建立亲密和信赖关系有着积极的作用。但是像聪聪这样的情况就比较严重了，这孩子就像个牛皮糖，在妈妈身边怎么甩都甩不掉，一旦看不见妈妈，还会大吵大闹。这究竟是什么原因呢?

　　原来，聪聪刚出生的时候由奶奶带的比较多，这孩子从出生后开始就不爱安稳的睡觉，身体也不是很好。等妈妈把聪聪接回家自己带养的时候，看到这病泱泱的孩子就特别心疼，对这孩子是千依百顺，太容易就满足孩子的要求，对孩子毫无原则的迁就，让聪聪养成了很多不好的习惯：不独立，任性，自己提出的要求如果得不到满足，就会不罢休的纠缠。只有跟在妈妈身边，聪聪才会高兴，对于像聪聪这样的粘人孩子，家长该怎样应对呢? 让我们来一起看看让孩子不再粘人的几大药方吧!

　　药方一：情感的交流

　　让孩子快乐，让孩子产生安全的依恋而不是时时“粘人”，并不只是母亲使幼儿的需要得到满足，而是在幼儿与母亲相互的感情交流中逐渐形成的。

　　母亲要想与孩子建立安全的依恋关系，首先在观念上要正确，要认识到和幼儿的情感交流是至关重要的，如果你只是在孩子生日的时候送他一个礼物;在孩子哭闹的时候送个玩具哄他，孩子就会觉得你是一个源源不断的“物质供给站”而总是粘着你。如果你给予孩子的是情感上的交流，孩子就会从心底里感到一种安全，这时候，你和你的孩子就建立了一种情感上的依恋，孩子出了什么问题，会跑来向妈妈诉苦;孩子有了什么开心事，会跑来和妈妈报喜，这样，亲子间就建立了安全的依恋。

　　配方1 家长要对孩子发出的信号具有敏感性，如对他们的各种表达方式应该做正确的理解并给予适当的满足

　　配方2 经常微笑地与孩子交流

　　配方3 唱和孩子说说话，也可以给孩子唱唱歌。说话或者唱歌都可以促进孩子与母亲之间形成比较安慰的信任。

　　配方4 可以适当的抱抱孩子，亲亲孩子，借由这些，孩子会感觉到，你是多么的爱他。

　　药方二：良好的习惯

　　要想建立安全的依恋关系，家长自己应该养成良好的习惯，与幼儿建立适中的依恋关系，既能让孩子与家长相处融洽，同时也能让孩子对周围的环境与新鲜事物感兴趣，这样孩子才不至于总是粘着固定的一个人。

　　母亲是孩子的第一任教师，母亲的言行在孩子看来是很有威信的，因此母亲如果对孩子做出了承诺就要努力实现并形成习惯。这样才会让你的孩子感觉到，妈妈是可以信赖的，不管妈妈离我有多远，妈妈还是爱我的。这样孩子就不会总是哭闹着要粘人了，而是在心里建立了一种和妈妈的联系。

　　配方1 在送孩子上幼儿园的时候，为了消除孩子在父母离开后的不安全感，暂时离别前，父母一定要再三告诉孩子你会回来，并向他说明你会说到做到。 这样经过几次的体验，孩子知道父母是不会抛弃自己的，父母只是把自己放在这里和其他小朋友、老师一起游戏、玩，这样孩子自然就不会把注意力放在找妈妈上面了，而是开心快乐地投入到幼儿园的生活中去了。

　　配方2 如果你要暂时离开你的孩子，尽量在你离开前让孩子处于愉快的状态。最好在他正玩得高兴时，和他再见，并告诉你的孩子“妈妈一会下班回来就和你一起玩”。形成这种习惯后，孩子就会知道：妈妈离开我只是暂时的，她到了一定时间就会回来陪我的，不会抛下我一个人。